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高考前十天马不停“题”之地理
[来源:燕赵晚报 | 作者:衡水中学 | 日期:2011年5月28日 | 浏览4185 次] 字体:[ ]

 地理:以地图为主线复习

  梳理知识,厚书念薄。地理知识很多,没有头绪是不可能考好的;但过多、过细全都记住是不可能的。

  在最后阶段要抓主干知识,纲举目张,才能事半功倍。如:自然地理部分要在“懂”字上下工夫,一通百通。人文地理要“精”,用最简单的话记住要点。以地图复习为主线,抓住地理特征。通过前面的复习,同学们在头脑中已经储备了足够量的地图,但这些图印象是杂乱的、不深刻的。因此需要有一个再认识、再整理的过程。地图是地理学科的工具,也是地理命题的依托点,地图复习应该成为地理后期复习的主线,要学会用地图连带主干知识。

  全真模拟,实战演练。从形式上贴近高考:将文综测试时间调整在高考时间(9001130)的仿真模拟,单科地理的训练题目改为特定时间内的11个选择题和两道综合题,更多的发现问题并及时的解决问题。通过做精心编制的模拟题,训练答题技巧,培养审题、纠错灵感。同时抓答题的规范,答题常规训练,防止答题因不规范和卷面不整洁失分。

  对每一套题目都要做到“一题三吃”,即命题意图、解题思路、致错分析补救。要求提高快速获取有用信息、分析整理信息、组织答案的能力。答题时不能就事论事,关键是掌握解题思路,认真理解地理重要的原理、规律,辨析概念,做到所答为所问。同时还要重视答题语言的组织和表述的规范性。

  颗粒归仓,定好计划。高考前最后七天,是学生的自主复习阶段,要做到颗粒归仓,定好计划。(1)不盲从,不随大溜,从个人实际情况出发。(2)做好计划,安排复习时间、内容,训练时间。(3)手边备好一个问题本,及时记下发现的问题,不放过自己的任何一点小错误,做个有心人。(4)解决问题:能自己解决的不问老师,集中解决当天所发现的所有问题。将训练进行到底。要精心准备几套高质量模拟题,做到学和练相结合。

 

 


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